ça flotte ou ça coule?

Coucou la Compagnie, voici une petite expérience réalisée avec les enfants et qu’ils ont énormément apprécié.

Petite expérience intitulée  « ça flotte ou ça coule ? »

1/ Interroger les enfants

Qu’est-ce qui fait qu’un objet flotte alors qu’un autre coule? Le poids? La taille? La forme? Toutes ces réponses?

Matériel

🌸Un seau rempli d’eau ou un grand bac d’eau

🌸Des objets de différentes tailles, de différentes formes, de différents poids.

 

 

2/ Préparation

🌸 Placer tous les objets choisis sur la table

🌸 Prendre un objet au choix et le laisser tomber dans l’eau

🌸 Observer si l’objet coule ou flotte?

🌸 Classer l’objet dans la bonne catégorie (ici nous avons des fardes en plastique de couleurs et des post-it pour que cela soit plus clair)

🌸 Choisir un second objet, le faire tomber dans l’eau, observer et le classer

🌸 Et ainsi de suite jusqu’à ce qu’il n’y ait plus d’objets

💡Observations

Pendant cette petite expérience, demander aux enfants s’ils peuvent expliquer pourquoi tel objet coule alors qu’un autre flotte ?

Petites explications

🌸 Il n’y a pas qu’une seule raison qui peut expliquer pourquoi un objet coule au fond pourquoi au contraire il reste à la surface de l’eau.

🌸 Certains objets sont gros mais flottent, tandis que d’autres sont petits mais coulent au fond.

🌸 D’autres encore sont lourds et flottent (exemple : les gros bateaux) et d’autres sont légers et coulent (une pièce de monnaie).

🌸 Conclusion : ce n’est donc ni la taille, ni le poids qui détermine si un objet flotte ou si un objet coule mais les 2 caractéristiques ensemble.

 

🌸 Ainsi, la forme de l’objet joue un grand rôle dans sa flottabilité.

❤ Le genre d’activités qui fait kiffer mes enfants. Ce qui touche à l’eau… bah forcément… (j’avoue que ça s’est transformé en activité piscine après…). Ce qui est intéressant aussi c’est d’aborder certaines notions avec eux pour les familiariser avec sans pour autant rentrer dans les détails tout de suite. N’hésitez pas à faire participer les plus petits… et surtout évitez de leur parler toujours en langage bébé pensant qu’ils ne saisiront rien à ce que vous leur raconterez. Expliquez clairement, reformulez vos phrases, expliquez avec des gestes, bref, croyez en eux … ils sont capables de beaucoup de choses.